个人通过考核，可以提供一定的辅助工作了。可惜他们的速度太慢了，完全不符合何雨柱的要求。

设计绘图时，那两人还没画完一个零件，何雨柱就已经完成全套图纸。

因此目前两个人的任务基本是学习、练习或打扫卫生。关于飞机的设计方案，他们实在插不上手。

有一天，何雨柱刚画完图纸，汤建军就过来了：“何工，这个符号是什么意思？”

看了看汤建军拿的东西，何雨柱简单解释了一下，并向他推荐了几本专业书籍，让他认真研究。

从那以后，何雨柱便全身心投入工作。汤建军感到十分幸运能够成为何雨柱的 ** 。这段日子，他学到的内容超过了过去三年在学校所掌握的知识总和。只要是他不明白的地方，何雨柱总能及时指出他的不足，并推荐相应的书籍。

通过这几天的学习，汤建军之前一知半解的很多知识点都被他融会贯通了。每当有不懂的地方，他都能在这里找到解答。见师妹俞清瑶仍在埋头苦读，他说：“师妹，如果你有问题，可以问问何工啊！他对机械方面的知识非常丰富。” 俞清瑶摇头道：“师兄，何工的确擅长机械，这点我非常钦佩。但他专注于机械方面，而我研究的是制药技术，这个领域他还未曾涉猎。”

汤建军说：“师妹，你不问一下怎么能知道呢？”听了汤建军的话，俞清瑶摇了摇头。她对这位师兄近乎盲目的信任感到无奈。尽管生物制药在国内确实是一个薄弱环节，但俞清瑶已经将相关的国内资料读了个遍。有很多知识她仍然不明白，因此她在考虑是否需要去国外学习。

四合院：我！何雨柱逆天改命三月天